“海淀区三好学生”韦塬：吾所友者，人、岁月、生活
在仁北有这样一位学子
他博览群书、才华横溢
举止得体、谈吐谦恭
深受老师和同学们的喜爱
他就是“海淀区三好学生”
高二（1）班韦塬
让我们一起听听他的故事
▲高二（1）班 韦塬
“广泛地阅读，认真地学习”
走进韦塬的书房，以排山之势罗列在一侧的是全本“二十四史”和《尚书》《说苑》《庄子》《老子》等中国古籍，另一侧则静静安放着托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基、尼采、休谟、黑塞等西方贤达的著作，在伸手就可触及到的地方，还陈列着阿赫玛托娃、阿波利奈尔、拉马丁、西川等人的诗作。谈及自己的阅读经历，韦塬说：“要耐下性子去阅读，有了一定数量的阅读量以后，你对周遭世界的观念想法也会发生转变，对很多现象的体认也会更加深刻。”
“对人文学科的热爱让我广泛地阅读，但平衡其他学科学习也很重要”，在阅读的过程当中，韦塬也认识到多学科的美妙，“像数学这样的学科，在很大程度上也有助于思辨能力、思想体系的形成和搭建，所以我也特别注意不能够偏废，一定要以热情专注的心态投入每一个领域的探究之中。”
▲韦塬获“诗词大会”研学活动第一名（左二）
“我笔写我心”
谈及如何精进自己的学习，韦塬赤诚地表示：“最主要的就是书写，从上万字的长文到生活随笔，都不可忽视，这些都能帮助我理清思维通路，用不一样的方式提高学习能力。”
韦塬对书写的尝试从未停止，对探索书写深度也乐此不疲。文集前言、雅室小铭、生活随笔、实用长文段……不同形式的书写训练无一不帮助他提升了表达能力，丰富了思想内涵。于他，书写不再仅仅是一种消遣，更是个人素养的提升方式。
▲韦塬 自题书房卧榻文言文作品《椬榠轩铭》
▲韦塬初中时为学校作文文集编纂工作提供前言
“毫无保留地尝试新事物”
在日常生活中，韦塬有许多爱好——弹吉他、书法、绘画、拓印、雕刻等等，“我不曾停滞于某一个领域，即使是生活的闲暇时光也会注意，在不同领域的探索中养成会欣赏、肯实践的品性。”
▲韦塬在学校歌唱比赛上弹唱
▲韦塬绘制的人物肖像
▲韦塬创作的花草拓印作品《和平的印记》
▲韦塬的雕刻作品《七月二，和平鸽》
“我对仁北大家庭怀揣着无限的感念”
生活在仁北校园，韦塬时刻都能感受到老师和同学们无微不至的关怀，“我很感激那些负责任的老师、温和亲近的同学，他们化解我生活中的疑难，提供给我不同的思考视角，让我受益良多。”
▲韦塬和同学（左一）
▲和同学们一起参加研学活动（左二）
“要成长为有责任担当的新时代青年”
“当今时代是前所未有的变局时代，我们应当学好科学文化知识，不断开拓视野，努力做一名合格的社会公民乃至世界公民。”韦塬这样说。韦塬非常佩服陶行知的教育理念：生活即教育、社会即学校、教学作合一，“我们不能脱离自己所处的当下时刻，要谨记习近平总书记教诲，扣好人生的第一粒扣子。”
▲韦塬参加党史教育活动
在韦塬的书房里，悬挂着他所写的隶书“耿介”二字。“‘耿介’这两个字历来为许多文人名士所看重，是一种敦厚博雅的意思，放在这里就是要特别提醒我，不要丧失人最根本的天地良心，一定要怀揣普世价值前行。”
▲韦塬书法作品《耿介》
作品说明：
冬日负暄，意懒心闲，偶见桑榆未晚，昏沉高天，自觉有拔俗之心绪，遂铺纸濡笔，挥动大椽，成就体例，生平苟一幸。
余生平假心镜自照，以为在世之人，当以耿介事大，其所以功布者，天地灵心也。
恰同学少年，风华正茂
书生意气，挥斥方遒
向这位富于魅力的“小先生”学习
保持热爱，奔赴未来
