【仁北好老师】刘博：博古通今，亦师亦友

一所学校口碑的建立，离不开扎实的育人工作。而育人工作的开展，又离不开先进的育人理念、务实的管理方法和丰富多彩的德育活动，更离不开战斗在德育一线的老师们精心的设计和踏实的落实。

今天，就给大家介绍一位全身心聚焦学生成长的好老师——仁北高级中学德育主任刘博老师，她也是高二年级组长和一名语文教师。而她的故事，就从一次研学活动的设计组织讲起。让我们一起听听她关于成长、关于教育、关于旅行的独特见解与感悟，看看她是如何带领团队，把知识的延伸与心灵的成长有机结合，让仁北的育人工作，在一次次的学生活动，一节节生动课堂，一点点日常陪伴，一句句叮咛嘱托中“润物细无声”。

▲刘博老师

走进汶川，吹响生命教育的号角

源于生命的厚重，生命教育一直是德育教育中不容忽视的话题。高中阶段，是学生生命观念塑造的关键时期，校领导特意为学生们规划了一个意义非凡的研学地点——汶川地震遗址博物馆。

▲刘博老师作为教师代表发言

刘主任深知，眼前这些年轻的面孔，正站在人生的重要转折点上，每一次教育引导，都可能成为他们未来道路上的一盏明灯。

踏入这片沉重而庄严的土地，眼前触目惊心的废墟遗址，仿佛是一部无声的史书，每一块残垣断壁都诉说着过往的悲怆与坚韧。在这片土地上发生的感人故事，如同一把锐利的刀，深深刺痛了每个人的心。无论是平日里坚强乐观的老师，还是无忧无虑的学生，都忍不住泪流满面。就连那些平日里不善于表达情感的男同学，也忍不住眼眶泛红，内心的情感难以自持。

当她缓缓步出汶川地震遗址博物馆的大门，她的内心被一股无形的力量触动，久久不能归于平静。这趟意义非凡的“生命教育之旅”，悄然打开了孩子们对生命价值认知的大门，也引发了她对教育本质的深刻反思。

她更加坚定了将生命教育融入德育工作的决心，不断探索和优化生命教育的实施策略，让这份对生命的敬畏与珍视，成为孩子们成长路上最坚实的基石。这是一条漫长且充满挑战的道路，但她愿意倾注所有的热情与智慧，与孩子们一同前行，在这条光荣而又艰巨的教育征途上，书写属于他们的精彩篇章。

走进三星堆，探索古人智慧的结晶

作为一名语文教师，刘主任深感自己的使命不仅仅是讲解文字，更是引导学生去触摸那些沉睡在岁月长河中的故事，去感受那些跨越时空的情感与智慧。如何能够将这样的探索精神融入到日常教学中？让课堂不再局限于书本和教室的四壁之内，而是成为连接过去与未来、现实与想象的桥梁，成为了她常常思考的问题。

▲刘博老师的语文课堂

▲刘博老师紧抓学生问题进行辅导

“沉睡数千年，一醒惊天下。”这句话精准地勾勒出在广袤川蜀大地上，重见天日的三星堆文化遗址。当学生们踏入这片遗址，凝视着精美的青铜面具与充满谜团的礼器，他们仿佛在与古代先民进行着一场跨越时空的心灵交流。青铜神树茂，天降兽和禽；万古图腾现，千家福祉临。这一刻，历史课本中主角跃然眼前，语文课本中的诗词佳句脱口而出，知识的魔力以前所未有的方式具象呈现。

▲仁北师生在游学期间参观三星堆博物馆

▲成都研学期间的刘博老师

她相信，当学生们亲自漫步在这些历史遗迹之间，聆听那些古老石墙的低语，观察那些细微之处透露出的文化密码时，他们的心灵将会被触动，视野将会被拓宽，思维将会被激活。这样的教育，不仅能够让学生们更加珍视自己的文化根源，更能激发他们探索世界、创造未来的勇气与热情。

▲刘博老师和学生们的瞬间

走进学生，勾勒月光下最美的背影

前阵，在仁北教师的工作群内，“最暖背影”的照片传播开来。画面中，一位学生挽着刘主任的手臂，两人悠然漫步于夜幕低垂的校园小径上。四周被深邃的夜色温柔包裹，而暖黄色的路灯照亮了这对师生并肩前行的道路。当被问及这张照片背后的温情故事时，刘主任却以平和的态度表示，这只是仁北校园中无数个温馨瞬间之一，类似的背影故事在这里俯拾皆是。

▲刘博老师和孩子谈心交流

一名学生在考试中遭遇挫折，情绪跌入谷底。刘主任得知此事后，主动邀请这位学生在放学后一起散步，像朋友一样陪伴着她。学生敞开心扉，向刘主任倾诉了学习路上的重重难关，而刘主任则以极大的耐心逐一给予指导和慰藉。苏轼在其《记承天寺夜游》中曾抒发：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”字里行间流露出在皎洁月色下，寻觅知音不易的淡淡哀愁。然而，在同一轮明月的照耀下，仁北校园内却上演着一幕幕师生间的心灵对话。

▲刘博老师在高二年级教师会上做成绩分析

▲刘博老师在高二年级家长会上

在未来的岁月中，校园生活中的许多美好记忆，都将成为他们人生旅途中的宝贵精神财富。但是那晚的皎洁月光，不仅照亮了校园，更深深烙印在了孩子的心底，成为一抹不可替代的温暖光芒，照亮他们前行的道路。

▲校园活动时的刘博老师

迈出校门，刘主任在充满挑战的研学之旅中思考教育。以生命教育为灯塔，为学生们插上构筑正直人生观的翅膀，引领他们在成长的天空中翱翔；通过文化教育的启迪，他于学生们心中播撒下民族自信的种子，让这些宝贵的文化基因在他们心田生根发芽；同时，刘主任以满腔的真情与深沉的爱陪伴在学生左右，犹如点亮了一盏盏明灯，照亮他们前行道路上的每一个爱的角落。